В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие
педагогической технологии. Любая современная педагогическая технология
это синтез достижений педагогич
еской науки и практики, сочетание
традиционных элементов прошлого опыта и современного педагогического
опыта.Бинарные уроки – одна из форм реализации межпредметных связей и
интеграции предметов. Это нетрадиционный вид урока. Урок по теме ведут
два или несколько педагогов - предметников.
Бинарный урок по своей природе является одной из форм проекта. Обычно это межпредметный внутренний краткосрочный или средней продолжительности проект. Такие уроки позволяют интегрировать знания из разных областей для решения одной проблемы, дают возможность применить полученные знания на практике. Вот и наши учителя решили провести бинарный урок в гимназии. Учитель истории Тишин О.В. и учитель украинского языка и литературы Николина Т.И. - первыми начали эксперимент, а помогли им в этом ученики 9-А класса, в котором и проходил урок.


еской науки и практики, сочетание
традиционных элементов прошлого опыта и современного педагогического
опыта.Бинарные уроки – одна из форм реализации межпредметных связей и
интеграции предметов. Это нетрадиционный вид урока. Урок по теме ведут
два или несколько педагогов - предметников. Бинарный урок по своей природе является одной из форм проекта. Обычно это межпредметный внутренний краткосрочный или средней продолжительности проект. Такие уроки позволяют интегрировать знания из разных областей для решения одной проблемы, дают возможность применить полученные знания на практике. Вот и наши учителя решили провести бинарный урок в гимназии. Учитель истории Тишин О.В. и учитель украинского языка и литературы Николина Т.И. - первыми начали эксперимент, а помогли им в этом ученики 9-А класса, в котором и проходил урок.

